Kayıtlar

Aralık, 2020 tarihine ait yayınlar gösteriliyor

YERLİ MALI ETKİNLİKLERİ

Resim
  YERLİ MALI DURURKEN, YABANCIYA BAKAR MIYIM? Nesli BEKAR/Sultan Murat Ortaokulu-İSTANBUL Öğrencilerin biber, muz, mandalina, domates,  cennet hurması, ceviz  ve şam fıstıkları ile  yaptıkları Alfabe. Fatma Kaygın Mehmet ve Kemal Aracı İlkokulu/ Denizli Öğrencilerin çeşitli meyvelerle ilgili şiirleri    Mihri ÇALIŞ İRFAN FATMA MANDALI İLKOKULU ANASINIFI C ŞUBESİ   Serap Kübra YETKİN ŞEHİT ALİ İHSAN AYDIN İLKOKULU 4/B GÖNÜL TOPRAKYERLİ MALITÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ İLKOKULU 3/B SINIFI

ORTAKLARIMIZIN PADLET SAYFALARI

Resim
  PROJE ORTAĞI ÖĞRETMENLERİMİZİN ÇALIŞMA VE ETKİNLİKLERİNİ PAYLAŞTIĞI BİREYSEL PADLET SAYFALARININ BAĞLANTILARI:  NESLİ BEKAR - Sultan Murat Ortaokulu       padletine buradan ulaşabilirsiniz Gönül TOPRAK Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği İlkokulu/Aksaray padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz Hülya Özer - Bişek Şehit Adem Kocadağ İlkokulu padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz HABİŞ KUNDAKCI SULTANMURAT ORTAOKULU padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz FATMA KAYGIN - Mehmet ve Kemal Aracı İlkokulu / DENİZLİ padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz Gürkan ÇELİK GAZİ İLKOKULU TAVAS/DENİZLİ padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz Serap Kübra YETKİN/ Şehit Ali İhsan Aydın İlkokulu/ESKİŞEHİR padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz Mihri ÇALIŞ / İrfan Fatma Mandalı İlkokulu / Tekirdağ padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz Aytün Ertaş Yunus Emre İlkokulu BURSA padlet sayfasına buradan ulaşabilirsiniz Semra Aksakal Bursa/ Yıldırım Yunus Emre İlkokulu padlet s...

LOGO VE AFİŞ ÇALIŞMALARIMIZ

Resim
  LOGO ÇALIŞMALARIMIZ AFİŞ ÇALIŞMALARIMIZ Projemizin Afiş Anketi Sonucu Videomuz:

VELİ İZİN BELGELERİ

Resim
Projemizin veli izin belgeleri Fatma Kaygın Mehmet ve Kemal Aracı İlkokulu Kale/ Denizli Veli izin belgeleri Gürkan Çelik  GAZİ İLKOKULU  TAVAS/DENİZLİ  veli izin belgeleri Hülya Özer Bişek Şehit Adem Kocadağ İlkokulu Yozgat veli izin belgesi Nesli BEKAR Sultan Murat Ortaokulu- İSTANBUL Serap Kübra YETKİN Şehit Ali İhsan Aydın İlkokulu ESKİŞEHİR Veli İzin Belgeleri  

DOĞA KAYNAKLI AFETLERİ ÖĞRENİYORUM, KORKMUYORUM EKİBİ VE TANITIM VİDEOSU

Resim
Proje ekibimizi tanıyalım, ne dersiniz?  Nesli BEKAR/Sultan Murat Ortaokulu-İSTANBUL Fatma Kaygın Mehmet ve Kemal Aracı İlkokulu/ Denizli Mihri ÇALIŞ / İrfan Fatma Mandalı İlkokulu / TEKİRDAĞ Serap Kübra YETKİN/ Şehit Ali İhsan Aydın İlkokulu/ESKİŞEHİR Hülya Özer - Bişek Şehit Adem Kocadağ İlkokulu - Yozgat Öğretmenlerimiz tanışma webinarından bir kare: Proje tanıtım videomuza da göz atmayı unutmayın  

PROJE KURALLARI

Resim
  1. Üyelerle paylaşım ve işbirliği içinde olmaya özen gösterelim. 2. Üyelerimiz tarafından yapılan paylaşımlara olumlu ve yapıcı yorum yapmayı unutmayalım. 3. Paylaşımlarımızdaki fotoğrafları tek tek değil de kolaj olarak yüklerseniz daha sağlıklı olur. 4. Etkinliklerinizi fotoğraflarken çocuk odaklı değil etkinlik odaklı çekelim.(e güvenlik açısından) 5. Belirlenen etkinlikler ilgili zaman diliminde yaparak ilgili sayfalara yükleme yapmayı unutmayalım. 6. Materyaller kısmına ekledikten sonra, sayfalar kısmında da paylaşmayı unutmayalım. 7. Paylaşımlarımızda web 2.0 araçlarını kullanmaya özen gösterelim. 8. Çalışma planımıza bağlı kalarak, iş birliği içinde iletişim sağlayalım.             MİHRİ ÇALIŞ                                                                  NESLİ BEKAR   ...

Proje tanıtımı

Resim
 Merhabalar, Yeni bir eTwinning projesiyle karşınızdayız.  Çocuklarımızın, doğa kaynakli afetlere karşı farkındalık oluşturmalarını amaçladık. Bunun için mayısa kadar sürecek olan bu güzel projemizde her ay, çocuklarımızın ve büyüklerimizin beğeneceği aktivitelerimiz olacak.  Gelin, projemize bir göz atalım. PROJE TANIMI Öğrencilerimizin; deprem yangın, sel, erozyon, kuraklık vb doğal afetleri ve bu durumlar karşısında alınacak tedbirleri öğrenmesini amaçlamaktayız. 1. Doğa olaylarının nedenlerini ve oluşumlarını öğrenmelerini sağlamak 2. Tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri öğrenmek 3. Yaşam alanlarında güvenlik yönünden gerekli düzenlemeleri yapmayı öğrenmek  4.Yardımlaşma, paylaşma ve birlik beraberlik duygularını geliştirmek 5. Bir olay veya durumla ilgili kendinin ve başkalarının olumlu/olumsuz duygularını uygun yollarla ifade edebilmeyi öğrenmek 6. Neden sonuç ilişkisi kurabilme